Um traço e um abraço: Afetividade como elemento facilitador da aprendizagem / A trace and a hug: Affectivity as a facilitating element of learning

A afetividade fecunda o ser humano por toda a sua existência, desde o nascimento até a sua morte, estando presente em todas as fases da vida. A questão que se coloca é: Qual a importância da afetividade na relação aluno e professor e como esta influencia a prática pedagógica? Diversos estudos, de abordagem freudiana, piagetiana, vygotskyana e walloniana, dão ênfase à relação da afetividade com o desenvolvimento cognitivo, tendo, portanto, relação com a aprendizagem. A afetividade indiscutivelmente ocupa lugar de destaque no processo de aprendizagem e a maneira como ela acontece pode ser decisiva na concepção de mundo construída pelo aluno, bem como na sua elaboração do conhecimento.

Affectivity supports the human being throughout its existence, from birth to death, being present in all stages of life. The question that arises is: What is the importance of affectivity in the student-teacher relationship and how does it influence pedagogical practice? Several studies, with a Freudian, Piagetian, Vygotskyan and Wallonian approach, emphasize the relationship between affectivity and cognitive development, thus having a relationship with learning. Affectivity undoubtedly occupies a prominent place within the learning process and the way in which it happens can be decisive in the conception of the world built by the student, as well as in their elaboration of knowledge.

Associação entre vínculo parental e qualidade da vinculação amorosa em universitários no sul do Brasil / Association between parental bond and quality of love bonding in university students in southern Brazil / Asociación entre el vínculo parental y la calidad del vínculo amoroso en estudiantes universitarios del sur de Brasil

A partir das primeiras experiências de vinculação, serão internalizados modelos representacionais que servirão de protótipo para as relações amorosas no futuro. Este estudo investigou a associação entre a percepção de vínculo parental e a qualidade da vinculação amorosa em universitários no sul do Brasil. Trata-se de um estudo transversal, no qual foram utilizados o Questionário de Vinculação ao Pai e à Mãe e o Questionário de Vinculação Amorosa. A análise estatística foi baseada no modelo de Regressão Linear Múltipla. Foram avaliados 89 universitários. A cada aumento de um ponto no escore da inibição da exploração e da individualidade no vínculo materno, houve uma diminuição no escore da confiança e um aumento no escore da ambivalência no vínculo amoroso. Os resultados demonstram que dificuldades no estabelecimento de um vínculo precoce saudável podem ocasionar sentimento de insegurança, ambivalência e baixa confiança nos relacionamentos amorosos futuros.

From the first experiences of bonding, representational models will be internalized that will serve as a prototype for loving relationships in the future. This study investigated the association between the perception of parental bond and the quality of love bonding in university students in southern Brazil. This is a cross-sectional study, in which the Questionário de Vinculação ao Pai e à Mãe and the Questionário de Vinculação Amorosa were used. The statistical analysis was based on the Multiple Linear Regression model. We assessed 89 university students. For each increase of one point in the mean of inhibition of exploitation and individuality in the maternal bond, there was a decrease in the mean of confidence and an increase in the mean of ambivalence in the love bond. The results demonstrate that difficulties in establishing a healthy early bond can lead to feelings of insecurity, ambivalence and low confidence in future relationships.

A partir de las primeras experiencias de vinculación, se internalizarán modelos representativos que servirán como prototipo de relaciones amorosas en el futuro. Este Estudio investigó la asociación entre la percepción del vínculo parental y la calidad del vínculo amoroso entre los estudiantes universitarios del sur de Brasil. Este es un estudio transversal, en el que se utilizaron el Questionário de Vinculação ao Pai e à Mãe y e l Questionário de Vinculação Amorosa. El análisis estadístico se basó en el modelo de Regresión Lineal Múltiple. Se evaluaron 89 estudiantes universitarios. Por cada aumento de un punto en el promedio de inhibición de la exploración e individualidad en el vínculo materno, hubo una disminución en el promedio de confianza y un aumento en la promedio de ambivalencia en el vínculo amoroso. Los resultados demuestran que las dificultades para establecer un vínculo temprano saludable pueden generar sentimientos de inseguridad, ambivalencia y poca confianza en las relaciones futuras.

Atuação da equipe de enfermagem no estabelecimento do apego entre mãe e filho: revisão integrativa / Performance of the nursing team in the establishment of addition between mother and son: integrative review / Desempeño del equipo de enfermería en el establecimiento de la afición entre madre e hijo: revisión integrativa

Objetivo: Demonstrar as evidências científicas disponíveis na literatura atual acerca da atuação da equipe de enfermagem no estabelecimento de relações de apego entre mãe e filho. Método: Revisão integrativa da literatura realizada em abril de 2020 nas bases: Biblioteca Virtual em Saúde, United State National Library of Medicine e Scientific Electronic Library Online. Utilizou-se como descritores: "Relações mãe-filho/motherchild relationships", "enfermagem/nursing" e o descritor não controlado "apego/attachment" combinados pelo operador booleano "AND". Resultados: As dificuldades no estabelecimento de apego entre mãe e filho foram destacadas quando as crianças estão hospitalizadas, quando são deixadas em instituição de ensino ou pessoas externas e quando as mães tiveram hábitos inapropriados durante o período gravídico-puerperal que possa ter afetado o crescimento e desenvolvimento do bebê. A enfermagem facilita o estabelecimento do vínculo mãe e filho, atenua fatores estressores de forma humanística baseada na integralidade. Conclusão: O estabelecimento satisfatório do comportamento de apego é essencial para a saúde mental do ser humano. Envolver-se no cuidado na hospitalização e educação de uma criança requer conhecimento dos seus condicionantes biológicos, psicológicos, sociais, ambientais, para que se compreenda a complexidade da situação de afastamento do meio familiar.

Objective: To demonstrate the scientific evidence available in the current literature about the performance of the nursing team in establishing attachment relationships between mother and child. Method: Integrative literature review conducted in April 2020 on the Virtual Health Library, United State National Library of Medicine and Scientific Electronic Library Online databases. The following descriptors were used: "Relações mãe-filho/motherchild relationships", "enfermagem/ Nursing" and the uncontrolled descriptor "apego/attachment" combined by the Boolean operator "AND". Results: The difficulties in establishing attachment between mother and child were highlighted when the children are hospitalized, when they are left in an educational institution or outside persons and when the mothers had inappropriate habits during the pregnancy-puerperal period that may have affected growth and baby development. Nursing facilitates the establishment of a mother-child bond, mitigating stressors in a humanistic manner based on comprehensiveness. Conclusion: The satisfactory establishment of attachment behavior is essential for human mental health. Getting involved in the care of a child's hospitalization and education requires knowledge of its biological, psychological, social, and environmental conditions, in order to understand the complexity of the situation of distance from the family.

Objetivo: Demostrar la evidencia científica disponible en la literatura actual sobre el desempeño del equipo de enfermería en el establecimiento de relaciones de apego entre madre e hijo. Método: Revisión integrativa de la literatura realizada en abril de 2020 en las bases de datos de la Biblioteca Virtual em Saúde, United State National Library of Medicine y Scientific Electronic Library Online. Se utilizaron los siguientes descriptores: "Relações mãefilho/mother-child relationships", "enfermagem/ nursing" y el descriptor no controlado "apego / attachment" combinado por el operador booleano "AND". Resultados: Se destacaron las dificultades para establecer el vínculo entre madre e hijo cuando los niños son hospitalizados, cuando se les deja en una institución de enseñanza o personas ajenas y cuando las madres tenían hábitos inapropiados durante el período gestacional-puerperal que pueden haber afectado el crecimiento y desarrollo del bebé. La enfermería facilita el establecimiento de un vínculo madre-hijo, mitigando los estresores de manera humanista basada en la integralidad. Conclusión: El establecimiento satisfactorio de la conducta de apego es esencial para la salud mental humana. Involucrarse en el cuidado de la hospitalización y educación de un niño requiere el conocimiento de sus condiciones biológicas, psicológicas, sociales y ambientales, para comprender la complejidad de la situación de distanciamiento de la familia.

On the Nature of the Mother-Infant Tie and Its Interaction With Freudian Drives.

The affective bond between an infant and its caregiver, the so-called mother-infant tie, was analyzed by various reputable psychologists (e.g., Ainsworth, Clark, Erikson, Anna Freud, Harlow, Klein, Spitz, and Winnicott) but both the basic tenets of the bond and the importance of the trauma of maternal deprivation for personality disorders in adults were introduced by Bowlby. Although Bowlby was a trained psychoanalyst, he rejected central cornerstones of Freudian theory (esp. drive theory) and used concepts promulgated by renowned ethologists (Tinbergen and Lorenz) to establish his framework of "instinctive behavior" that has been developed further into the concept of "attachment theory" under the influence of Mary Ainsworth. However, since any precise experimental facts were lacking when Bowlby formulated his ideas on the concept of instinctive behavior, the whole framework is a descriptive, category-driven approach (like the ones of Freudian drives). In order to connect the mother-infant tie - as propounded by Bowlby - with experimental data, this manuscript undertakes a biochemical analysis of it because this strategy proved somewhat successful in relation to Freudian drives. The analysis unfolded that the neurochemical oxytocin, released by the action of sensory nerves, is of utmost importance for the operation of the mother-infant tie. Furthermore, multiple evidences have been presented to the fact that there is strong interaction between unconsciously operating Freudian drives and the consciously acting mother-infant tie (that is now classified as a drive). The outlined interaction in conjunction with the classification of attachment urges as drives gave a very detailed insight into how a SEEKING-derived reward can be evoked during operation of the mother-infant tie. In summary, there is no need to marginalize either the mother-infant tie or Freudian drives but rather there is need to respect both (principally different) impulses in moving toward a more extensive description.

Vínculo afetivo materno: processo fundamental para o desenvolvimento infantil uma revisão de literatura / Maternal Affective Link: a Key Process for Child Development a Literature Review

Dentre os fatores que influenciam na criação do vínculo materno, alguns estão em maior evidência provocando um atraso no desenvolvimento infantil, causando um dano na interação entre mãe e filho e também na infância do mesmo. O presente trabalho tem como objetivo descrever quais são os fatores que influenciam na criação do vínculo materno e quais podem gerar atraso no desenvolvimento. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura com o intuito de reunir e sintetizar os estudos sobre o tema. Para o acesso, foram identificados os descritores em português: "Desenvolvimento Infantil; Vínculo Afetivo; Aleitamento Materno". Os critérios de inclusão foram: artigos no idioma português, que apresentaram o estudo publicado na íntegra, existentes nas bases de dados na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), ScientificElectronic Library Online (SCIELO) e Google Acadêmico (GOOGLE ACADÊMICO). Os critérios de exclusão foram: artigos que não se relacionam com o tema central e artigos que não estão dispostos na íntegra. Foram incluídos um total de 16 artigos, sendo 4 extraídos da base de dados SCIELO, 5 extraídos da base de dados BVS e 7 extraídos da base de dados GOOGLE ACADÊMICO. Os estudos apresentaram diversos fatores associados a criação do vínculo materno como parto normal e aleitamento materno exclusivo. Dentre estes, também foi visto que a depressão pós-parto, a falta de cuidado dos pais e o aleitamento incorreto podem gerar um atraso no desenvolvimento infantil. Dessa forma apresentou a necessidade de conscientização e educação da equipe multiprofissional atuante no processo de recepção das grávidas e familiares desde o pré-natal até o período pós-parto, buscando proporcionar a qualidade do cuidado e a segurança do paciente.

Among the factors that influence the creation of the maternal bond, some are more evident causing a delay in child development, causing damage in the interaction between mother and child and also in childhood. The present work has as main objective to describe which are these factors that influence the creation of the maternal bond and which factors may end up causing a developmental delay. A literature review was conducted to gather and synthesize the studies on the subject. For access, the descriptors in Portuguese were identified: "Maternal bond; Child development". Inclusion criteria were: articles in Portuguese, which presented the study published in full, existing in the databases in the Virtual Health Library (VHL), ScientificElectronic Library Online (SCIELO) and Google Scholar (GOOGLE ACADEMIC). Exclusion criteria were: articles that do not relate to the central theme and articles that are not fully arranged. The studies presented several factors associated with the creation of the maternal bond as normal delivery and exclusive breastfeeding. Among these, it was also seen that postpartum depression, lack of parental care and incorrect breastfeeding can lead to a delay in child development. Thus presented the need for awareness and education of the multiprofessional team working in the process of reception of pregnant and family from prenatal to postpartum, seeking to provide the quality of care and patient safety.

El vínculo afectivo en la formación psíquica del bebé, y el uso del yoga como dispositivo clínico las gestantes en la patología del desvalimiento / The affective bond in the psychic formation of the baby, and the use of yoga as a device pregnant women in the pathology of helplessness

Abordar el tema de la maternidad y del vínculo madre-hijo es relevante para la ampliación de los conocimientos dentro del campo de la psicanalise, principalmente cuando echamos un vistazo, para la formación intrauterina del bebé, pensando en el inicio de la formación de su psiquismo, mediante el estado emocional de la madre y su capacidad de vinculación amorosa. Este artículo pretende destacar la importancia de nuevos estudios sobre el desvalimento psíquico, que se inicia aún en la fase fetal, trae luz la necesidad de una acogida clínica a gestante, que ya presenté signos de no vinculación materna y presenta el yoga como un instrumento de tratamiento en la patología del desvalimento. Examina las bases de las interacciones del psicoanálisis con otros campos del saber cómo yoga(AU)

Addressing the issue of motherhood and the mother-child bond is relevant to the broadening of knowledge within the psychcanalise field, mainly when we look at it, for the baby's intrauterine formation, thinking about the beginning of the formation of her psychism, through the emotional state of the mother and her capacity of loving bonding. This article aims to highlight the importance of new studies on mental impairment, which begins even in the fetal phase, brings to light the need for clinical care for pregnant women, that already presents signs of maternal nonattachment and presents yoga as an instrument of treatment in the pathology of helplessness. It examines the basis of the interactions of psychoanalysis with other fields of knowledge such as yoga(AU)

Práticas de nomeação nas relações familiares contemporâneas / Nomination practices in contemporaneous family relations / Prácticas de nombramiento en las relaciones familiares contemporáneas

O presente estudo é parte de investigação mais ampla sobre a percepção de pais e filhos em relação ao exercício da parentalidade nas diferentes configurações familiares contemporâneas. Foram realizadas entrevistas semiestruturas com 132 membros de famílias heteroparentais e homoparentais, dos segmentos médios da população carioca, casadas, separadas, recasadas e monoparentais. Participaram do estudo 41 mães, 41 pais, 26 filhos crianças e 24 filhos adolescentes. As entrevistas foram analisadas pelo método de análise de conteúdo e discutidas a partir da literatura revisada. Na investigação mais ampla, emergiram das narrativas cinco categorias de análise: nomeação; conflitos, poder, limites e expectativas; papéis de gênero; projeto educativo; e exercício da parentalidade. Neste estudo discutiremos a categoria nomeação, cujo objetivo é investigar as práticas de nomeação nas relações familiares contemporâneas. A atribuição de nomes específicos, por pais e filhos, aos membros da família, expressa a necessidade de reconhecimento e diferenciação dos lugares e das funções familiares. Concluímos que as práticas de nomeação apontam mais para o respeito às tradições do que para a busca pela criação, apesar das grandes transformações dos laços familiares, regidos pela valorização dos laços socioafetivos.

This paper is part of a broader investigation on the perception of parents and children towards parenthood, within the various contemporaneous family structures. We conducted semi-structured interviews with 132 members of heterosexual and homosexual-parent families, belonging to the middle-class of Rio de Janeiro, married, divorced, remarried, and single-parent. The study involved 41 mothers, 41 fathers, 26 young children, and 24 teenage children. We analyzed the interviews using the content analysis method and discussed them using reviewed literature. During the broader investigation, we identified five categories of analysis emerging from the narratives: nomination; conflicts, power, limits and expectations; gender roles; educational project; and parenthood. In this paper, which aims to investigate naming practices among contemporaneous family relations, we discussed the nomination category. The attribution of specific names, by parents and children, to family members, express the need for recognition and differentiation of family places and functions. We concluded that nomination practices point to the respect for traditions rather than the search for creation, despite major transformations of family bonds, which are governed by the appreciation of socio-affective connections.

El presente estudio es parte de una investigación más amplia sobre la percepción de padres e hijos en relación al ejercicio de la parentalidad en las diferentes configuraciones familiares contemporáneas. Fueron realizadas entrevistas semiestructuradas con 132 miembros de familias heteroparentales y homoparentales , pertenecientes a la clase media de Rio de Janeiro, casados, divorciados, recasados y monoparentales. Participaron del estudio 41 madres, 41 padres, 26 niños y 24 hijos adolescentes. Las entrevistas fueron analizadas mediante el método de análisis de contenido y discutidas a partir de la literatura revisada. En la investigación más amplia, surgieron de las narrativas cinco categorías de análisis: nombramiento; conflicto, poder, límites y expectativas; roles de género; proyecto educativo; y ejercicio de la parentalidad. En este estudio, cuyo objetivo es investigar las prácticas de nombramiento en las relaciones familiares contemporáneas, discutimos la categoría nombramiento. La atribución de nombres específicos, por padres e hijos, a los miembros de la familia, expresa la necesidad de reconocimiento y diferenciación de lugares y de las funciones familiares. Concluimos que las prácticas de nombramiento apuntan más hacia el respeto a las tradiciones que a la búsqueda por la creación, a pesar de las grandes transformaciones de los vínculos familiares, regidos por la valoración de los vínculos socioafectivos.

O vínculo mãe-bebê no período de puerpério: uma análise winnicottiana / The mother-baby bond in the puerperium: a winnicottian analysis / El período posparto vínculo madre-bebé: un análisis de winnicottiana

Esta pesquisa objetivou, analisar a partir da perspectiva materna, como o vínculo com o bebê é construído no período de puerpério. Trata-se de um estudo qualitativo, no qual as informações foram coletadas por meio de entrevistas semi-dirigidas realizadas com seis participantes. Para análise dos dados, as falas das participantes foram colocadas em categorias e analisadas a luz da teoria psicanalítica Winnicottiana. Como resultado constatou-se que existe uma troca mútua em que ambos, mãe e bebê, interagem ativamente. Esse movimento, ora partindo da mãe, ora do bebê, parece expressar tanto uma atitude estimuladora quanto uma resposta aos estímulos recíprocos. Portanto, conclui-se que o vínculo é o componente básico do processo interativo e é também a mola propulsora de todo o afeto.

This research aimed to analyze, from the maternal perspective, how the bond with the baby is built in the puerperium period. This is a qualitative study, in which information was collected through semi-directed interviews with six participants. For the data analysis, the speeches of the participants were placed in categories and analyzed in the light of Winnicottiana psychoanalytic theory. As a result it has been found that there is a mutual exchange in which both mother and baby interact actively. This movement, whether from the mother or the baby, seems to express both a stimulating attitude and a response to reciprocal stimuli. Therefore, it is concluded that the bond is the basic component of the interactive process and is also the driving force behind all affect.

Este estudio tuvo como objetivo analizar desde la perspectiva de la madre, ya que el vínculo con el bebé está construido en el período posparto. Se trata de un estudio cualitativo, en el que se obtuvo la información a través de entrevistas semiestructuradas con seis participantes. Para el análisis de datos, los testimonios de los participantes fueron colocados en categorías y se analizaron la luz de la teoría psicoanalítica winnicottiana. Como resultado se encontró que hay un intercambio mutuo en el que la madre y el bebé, interactúan activamente. Este movimiento, ahora dejando a la madre, ahora el bebé, parece expresar tanto una actitud estimulante como respuesta al estímulo recíproco. Por lo tanto, se concluye que el enlace es el componente básico del proceso interactivo y es también la fuerza motriz de todo afecto.

Mães no cárcere: percepção de vínculo com os filhos / Mothers in prision: link perception with sons / Madres en prisón: percepción enlace con hijos

O presente estudo relata histórias de vida de mães que cumprem pena emregime fechado, tendo por objetivo identificar sua percepção dos vínculosmantidos com os filhos durante o período de reclusão. Nesse período, asmães deixam de exercer os cuidados necessários sob os filhos, ocorrendo orompimento das funções maternas. Trata-se de um estudo de caráterqualitativo, exploratório e descritivo que utilizou como estratégia, para coleta de dados, a entrevista semiestruturada, que foram gravadas e transcritas para categorização e análise. Foi identificado que a percepção sobre a importância da maternidade e a necessidade de cuidar dos filhos serviu de motivação para o cumprimento da pena e superação dos limites impostos pelo sistema carcerário. (AU)

This study reports on life stories of mothers who were convicted in closedregime, aiming to identify their perception of the ties maintained with the children during the confinement period. During this period, mothers fail to exercise reasonable care in children, occurring disruption of maternal functions. It is a qualitative, exploratory and descriptive study that used as a strategy, to collect data, semi-structured interviews, which were recorded and transcribed for analysis and categorization. It was identified that theperception of the importance of motherhood and the need to care forchildren served as the motivation for serving the sentence and overcomingthe limits imposed by the prison system. (AU)

Este estudio informa sobre historias de vida de las madres que fueroncondenados en régimen cerrado, con el objetivo de identificar la percepciónde los vínculos que mantiene con los niños durante el período deconfinamiento. Durante este período, las madres dejan de actuar con diligencia razonable en los niños, que se producen interrupción de las funciones maternas. Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo que utiliza como estrategia, para recopilar datos, entrevistas semi-estructuradas, que fueron grabadas y transcritas para su análisis y categorización. Se identificó que la percepción de la importancia de la maternidad y la necesidad de cuidar a los niños sirvió de motivación para elcumplimiento de la pena y la superación de los límites impuestos por el sistema penitenciario. (AU)

Mães no cárcere: percepção de vínculo com os filhos / Mothers in prision: link perception with sons / Madres en prisón: percepción enlace con hijos

O presente estudo relata histórias de vida de mães que cumprem pena em regime fechado, tendo por objetivo identificar sua percepção dos vínculos mantidos com os filhos durante o período de reclusão. Nesse período, as mães deixam de exercer os cuidados necessários sob os filhos, ocorrendo o rompimento das funções maternas. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo, exploratório e descritivo que utilizou como estratégia, para coleta de dados, a entrevista semiestruturada, que foram gravadas e transcritas para categorização e análise. Foi identificado que a percepção sobre a importância da maternidade e a necessidade de cuidar dos filhos serviu de motivação para o cumprimento da pena e superação dos limites impostos pelo sistema carcerário.

This study reports on life stories of mothers who were convicted in closed regime, aiming to identify their perception of the ties maintained with the children during the confinement period. During this period, mothers fail to exercise reasonable care in children, occurring disruption of maternal functions. It is a qualitative, exploratory and descriptive study that used as a strategy, to collect data, semi-structured interviews, which were recorded and transcribed for analysis and categorization. It was identified that the perception of the importance of motherhood and the need to care forchildren served as the motivation for serving the sentence and overcomingthe limits imposed by the prison system.

Este estudio informa sobre historias de vida de las madres que fueroncondenados en régimen cerrado, con el objetivo de identificar la percepción de los vínculos que mantiene con los niños durante el período deconfinamiento. Durante este período, las madres dejan de actuar con diligencia razonable en los niños, que se producen interrupción de las funciones maternas. Se trata de un estudio cualitativo, exploratorio y descriptivo que utiliza como estrategia, para recopilar datos, entrevistas semi-estructuradas, que fueron grabadas y transcritas para su análisis y categorización. Se identificó que la percepción de la importancia de la maternidad y la necesidad de cuidar a los niños sirvió de motivación para elcumplimiento de la pena y la superación de los límites impuestos por el sistema penitenciario.

Interacciones vinculares en el sistema de cuidado infantil / Binding interactions in the childcare system

El estudio identifica y analiza las interacciones vinculares existentes en el sistema de cuidado infantil de niños con y sin desnutrición crónica en un mismo contexto de pobreza. Este es un estudio multimétodo, basado en información de campo recopilada y en una construcción teórica que emergió a partir de los resultados obtenidos, ampliando el marco conceptual de la desnutrición infantil. La constelación y gestión del cuidado son dos categorías emergentes, que contribuyen a comprender que en los diferentes escenarios donde transitan los niños hay diversos cuidadores que varían en calidad, permanencia y coherencia repercutiendo esta situación su estado nutricional. Si bien las mujeres constituyen las gestoras principales del cuidado, no son ellas las únicas responsables del cuidado y por ello se recomienda fortalecer las redes de apoyo familiar y comunitario

O estudo identifica e analisa as interações de vínculo existentes no sistema de cuidado infantil de crianças com e sem desnutrição crõnica no Centro Poblado Mi Peru, localizado no município de Ventanilla, Região Callao - Peru, localizado no estrato 1 de pobreza extrema, segundo o SISFOH. Partindo de um estudo multi-métodos, baseado nas informações de campo coletadas e numa construção teórica que emergiu da descrição, análise e interpretação dos resultados obtidos, procurou-se aprofundar a compreensão social da relação vincular entre mãe e filho, as práticas de cuidado e o estado nutricional, identificando diversos cenários em que a criança transita desde a gravidez. A constelação e gestão do cuidado são duas categorias emergentes que contribuem para o referencial conceitual das políticas públicas na primeira infância.